Bạn đang quan tâm đến điều tra phổ cập giáo dục là gì phải không? Nào hãy cùng VCCIDATA đón xem bài viết này ngay sau đây nhé, vì nó vô cùng thú vị và hay đấy!
XEM VIDEO điều tra phổ cập giáo dục là gì tại đây.
Nhà nước ta luôn quan tâm đến sự nghiệp giáo dục từ những ngày đầu dựng nước và giữ nước. Luật giáo dục năm 2019 được ban hành ngày 14/6/2019 và có hiệu lực từ ngày 01/7/2020 đã thể hiện rõ chủ trương của nhà nước đối với hoạt động giáo dục, đặc biệt là về mục tiêu phổ cập giáo dục. Trong công tác phổ cập giáo dục, phổ cập giáo dục tiểu học có vai trò và chức năng rất quan trọng.
cơ sở pháp lý:
Bạn đang xem: điều tra phổ cập giáo dục là gì
– luật giáo dục 2019
– nghị định 20/2014 / nĐ-cp ngày 24 tháng 3 năm 2014 của chính phủ về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ
– Thông tư số 07/2016 / tt- bgdĐt của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định các điều kiện bảo đảm về nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra, công nhận đạt chỉ tiêu phổ cập giáo dục, xóa mù chữ.
tư vấn pháp luật trực tuyến tổng đài miễn phí: 1900.6568
1. phổ cập giáo dục tiểu học là gì?
phổ cập giáo dục được định nghĩa tại khoản 8 điều 5 luật giáo dục năm 2019 là “phổ cập giáo dục là quá trình tổ chức các hoạt động giáo dục để mọi công dân ở mọi lứa tuổi đều được học tập và đạt trình độ học vấn nhất định theo quy định của pháp luật”.
trong luật giáo dục năm 2005, sửa đổi và bổ sung năm 2009, năm 2014 phổ cập giáo dục bao gồm: phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập giáo dục trung học cơ sở.
hiện tại, trong luật giáo dục năm 2019, phổ cập giáo dục ở Việt Nam bao gồm phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi và phổ cập giáo dục trung học cơ sở.
Theo quan niệm phổ cập giáo dục trước đây, phổ cập giáo dục tiểu học là quá trình tổ chức các hoạt động giáo dục để mọi công dân từ 6 tuổi đến 14 tuổi được học tập và đạt trình độ trung học cơ sở.
xem thêm: hồ sơ nhập học vào lớp 1 cần những giấy tờ gì?
Phổ cập giáo dục tiểu học thực hiện theo các bước của chương trình mà trẻ em được học tập và giáo dục ở trường mầm non. giáo dục trẻ toàn diện về mọi mặt: đạo đức, trí tuệ, thể chất và các kỹ năng cơ bản phù hợp với lứa tuổi.
Phổ cập giáo dục tiểu học là thực hiện giáo dục tối thiểu đạt trình độ tiểu học cho trẻ em trong độ tuổi quy định trên phạm vi cả nước, trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14 thành thạo các kỹ năng nói, đọc, viết, tính toán, có hiểu biết về tự nhiên, xã hội và con người; hình thành đạo đức con người, có lòng nhân ái, hiếu thảo đối với ông bà, cha mẹ, anh chị em; kính trọng thầy giáo, cô giáo, lễ phép với người lớn tuổi; giúp đỡ bạn bè, trẻ em; yêu công việc, có kỷ luật; tạo thói quen nhỏ hàng ngày; có nếp sống văn hóa; có thói quen rèn luyện thân thể và giữ gìn vệ sinh; yêu đất nước, yêu hòa bình.
phổ cập giáo dục tiểu học trong tiếng Anh là “phổ cập giáo dục tiểu học”.
2. ý nghĩa của phổ cập giáo dục tiểu học:
phổ cập giáo dục là một điều kiện cho giáo dục ở nước ta nói chung. phổ cập giáo dục khép kín đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa. việc thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục tiểu học trong độ tuổi phù hợp nằm trong chiến lược phát triển con người, có vai trò quyết định đối với sự phát triển kinh tế – xã hội, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống.
3. quy định của pháp luật về phổ cập giáo dục tiểu học:
Nghị định 20/2014 / nĐ-cp ngày 24 tháng 3 năm 2014 của Chính phủ về phổ cập giáo dục và xóa mù chữ, định mức phổ cập giáo dục tiểu học bao gồm các nội dung sau:
đối tượng phổ cập giáo dục tiểu học
Đối tượng phổ cập giáo dục tiểu học là trẻ em từ 6 tuổi đến 14 tuổi chưa hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học.
chương trình giáo dục thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học
xem thêm: học bạ được lưu giữ trong bao lâu? Tôi phải làm gì nếu bị mất học bạ tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông?
Chương trình giáo dục thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học là chương trình giáo dục tiểu học.
tiêu chuẩn công nhận phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1
– đối với cá nhân: hoàn thành giáo dục tiểu học.
Xem thêm: Tại sao châu phi giàu tài nguyên nhưng vẫn nghèo
– đối với các xã:
– tỷ lệ trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt ít nhất 90%;
– Tỷ lệ trẻ em dưới 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt ít nhất 80%, đối với xã có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn đạt 70%.
– Đối với huyện: có ít nhất 90% số xã được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1.
– Đối với tỉnh: 100% số huyện được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1.
xem thêm: quy định về việc bổ nhiệm tổ trưởng chuyên môn ở trường tiểu học
tiêu chuẩn công nhận phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2
Xem thêm: Tại sao châu phi giàu tài nguyên nhưng vẫn nghèo
– đối với các xã:
– đảm bảo tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1;
– tỷ lệ trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt ít nhất 95%;
– Tỷ lệ trẻ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt ít nhất 80%, đối với xã có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn đạt 70%; số 11 tuổi còn lại đều đang học tiểu học.
– Đối với cấp huyện: có ít nhất 90% số xã được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2.
– Đối với tỉnh: 100% số huyện được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2.
tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3
xem thêm: Có được phép đăng ký học ngoại khóa cho trẻ vào lớp một không?
– Đối với các xã: đảm bảo các tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2; tỷ lệ trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt ít nhất 98%; tỷ lệ trẻ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt ít nhất 90%, đối với xã có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn đạt ít nhất 80%; số 11 tuổi còn lại đều đang học tiểu học.
– Đối với huyện: có ít nhất 90% số xã được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3.
– Đối với tỉnh: 100% số huyện được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3.
trong vòng tròn số. 07/2016 / tt-bgdĐt của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định các điều kiện bảo đảm về nội dung, quy trình, thủ tục của việc kiểm tra, công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ trong phổ cập giáo dục tiểu học như sau: >
điều kiện bảo đảm phổ cập giáo dục tiểu học
Về đội ngũ giảng viên và nhân viên, các cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học có:
– đủ giáo viên, nhân viên theo quy định của pháp luật
Xem ngay: Tại sao mỹ lại xâm lược việt nam
– 100% giáo viên đạt chuẩn đào tạo theo quy định của pháp luật
xem thêm: Tôi có thể đăng ký cho con vào lớp 1 ở nơi có giấy phép tạm trú không?
– 100% giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học
– Người giám sát công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ trên địa bàn được phân công.
về phương tiện và thiết bị dạy học:
– Các tỉnh, huyện có mạng lưới cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học theo quy hoạch. Điều kiện giao thông đảm bảo cho học sinh đi học thuận tiện, an toàn;
– các cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học có:
+ Số phòng học đạt tỷ lệ ít nhất 0,7 phòng học / lớp; phòng học đúng tiêu chuẩn quy định, đảm bảo an toàn; có đủ bàn ghế phù hợp với học sinh; có bàn ghế cho giáo viên; nhiều ánh sáng, ấm về mùa đông, mát về mùa hè; có điều kiện tối thiểu để học sinh khuyết tật học tập được thuận lợi; có thư viện, phòng y tế học đường, phòng thiết bị giáo dục, phòng truyền thống và sinh hoạt Đội; phòng làm việc của Giám đốc, Phó Giám đốc; văn phòng, phòng họp cho giảng viên và nhân viên;
+ đủ thiết bị dạy học tối thiểu theo quy định, thiết bị dạy học được sử dụng thường xuyên, dễ dàng, thuận tiện;
– Sân chơi và sân tập có diện tích thích hợp, được sử dụng thường xuyên và an toàn; môi trường xanh sạch đẹp; có nguồn nước sạch và hệ thống thoát nước; Có các thiết bị vệ sinh dễ sử dụng, đảm bảo vệ sinh dành riêng cho giáo viên và học sinh, nam và nữ.
Cũng xem: Biểu mẫu Yêu cầu Chuyển trường Tiểu học và Trung học Mới nhất 2022
tổ chức phổ cập giáo dục
– Thành lập Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục gồm Chủ tịch hoặc Phó Chủ tịch Ban văn hóa – xã hội cấp tỉnh; phó giám đốc thường trực là giám đốc sở giáo dục và đào tạo; Các thành viên là đại diện các sở, ban, ngành, các tổ chức có liên quan trên địa bàn tỉnh và các phòng chức năng của sở giáo dục và đào tạo.
– Ủy ban nhân dân tỉnh ra lệnh cho mỗi huyện, mỗi xã có Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục do lãnh đạo cấp huyện, cấp xã làm Trưởng ban; có người phụ trách công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; có người phụ trách vận hành hệ thống thông tin quản lý phổ cập giáo dục và xóa mù chữ.
– Ban bình dân cấp tỉnh chịu trách nhiệm về kết quả phổ cập giáo dục, xóa mù chữ của tỉnh; xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ trên địa bàn tỉnh; báo cáo kết quả, số liệu cho Bộ Giáo dục và Đào tạo.
– Ban Tuyên giáo tỉnh sử dụng hệ thống thông tin quản lý phổ cập giáo dục, xóa mù chữ thống nhất trong cả nước để cập nhật, lưu trữ, quản lý, khai thác thông tin về công tác phổ cập giáo dục và xóa nạn mù chữ.
– Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy chỉ đạo, đôn đốc, đôn đốc, hỗ trợ huyện cập nhật dữ liệu hệ thống thông tin phục vụ công tác quản lý giáo dục, phổ cập, xóa mù chữ kịp thời, đầy đủ, chính xác.
– Ban Bí thư cấp tiểu học đảm nhiệm chính và phụ trách chính, tham mưu, chỉ đạo điều hành, tổ chức kỳ thi công nhận cấp tỉnh đạt chuẩn và báo cáo công tác phổ cập giáo dục cấp tỉnh; cùng tham gia kỳ thi công nhận tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục.
– Các đơn vị liên quan của Bộ Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm phối hợp với Vụ Giáo dục Tiểu học chủ trì thực hiện, thẩm tra, công nhận tỉnh đạt chuẩn và báo cáo công tác phổ cập giáo dục. .
xem thêm: nhằm mục đích đánh giá học sinh tiểu học theo thông tư 27/2020 / tt-bgdĐt
nội dung đánh giá lao động cấp tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học
nội dung kiểm tra bao gồm:
– Tham khảo hồ sơ đề nghị công nhận phổ cập giáo dục, xóa mù chữ và kết quả, số liệu phổ cập giáo dục, xóa mù chữ trên hệ thống thông tin quản lý dữ liệu văn bản phổ cập, xóa mù chữ.
– xác minh trên địa bàn tỉnh để xác minh tính xác thực của số liệu đăng ký phổ cập giáo dục, xóa mù chữ và trong hệ thống thông tin quản lý dữ liệu phổ cập giáo dục xóa mù chữ: xác minh hồ sơ phổ cập giáo dục, xóa mù chữ ; kiểm tra thực tế tại ít nhất 80% số huyện, mỗi huyện ít nhất 02 xã, mỗi xã ít nhất 02 hộ gia đình.
Xem ngay: Cách làm con lật đật hình chú ngựa siêu cute
Hiện nay, các tỉnh của Việt Nam đã đạt tiêu chuẩn chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học trong cả nước. chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học được duy trì và nâng cao. 63/63 tỉnh, thành phố đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2, trong đó có 14 tỉnh, thành phố đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3.
Vậy là đến đây bài viết về điều tra phổ cập giáo dục là gì đã dừng lại rồi. Hy vọng bạn luôn theo dõi và đọc những bài viết hay của chúng tôi trên website VCCIDATA.COM.VN
Chúc các bạn luôn gặt hái nhiều thành công trong cuộc sống!
